Novo ano

Animados pelas palavras do Papa Francisco por ocasião da JMJ, deixemo-nos inspirar pelo convite que dirigiu aos universitários e que, em certa medida, também nos é particularmente dedicado: “tende a coragem de substituir os medos pelos sonhos: não sejais administradores de medos, mas empreendedores de sonhos!”.
Face aos desafios e vicissitudes com que a educação, a disciplina e os docentes de EMRC se deparam, é preciso coragem para nos sentirmos como peregrinos, aqueles que deixam de lado a rotina habitual, que se põem a caminho com um propósito, que vão para além do bastante. É preciso coragem para pensar assim. Nas palavras de Francisco, a educação afigura-se como verdadeiro capital humano, destinado a “introduzir [os jovens] numa história, transmitir uma tradição, valorizar a necessidade religiosa do Homem e favorecer a amizade social”. Nesta perspetiva, a Escola pode ser entendida como verdadeiro estaleiro de fraternidade, de acolhimento e de inclusão, atitudes estas promovidas pela disciplina de EMRC e que reafirmam o seu valor educativo no currículo escolar.
Animados igualmente pelo lema do Plano de Pastoral 2023/2024 da Diocese do Porto – “Vamos com alegria. Juntos por um caminho novo” – somos convidados a acrescentar à coragem proposta pelo Papa de ultrapassar os medos, a iniciativa de viver, expressar e retribuir as “raízes da nossa alegria” em ambiente escolar.

Tempo da Criação 2023

    Tempo da Criação 2023

 

Todos os anos, de 1 de setembro a 4 de outubro, a família cristã une-se para a celebração mundial de oração e ação pela proteção da nossa casa comum. Como seguidoras e seguidores de Cristo de todo o mundo, compartilhamos um apelo comum a cuidar da criação. Somos cocriaturas e fazemos parte de tudo o que Deus fez. O nosso bem-estar está interligado com o bem-estar da Terra. Alegramo-nos com esta oportunidade de salvaguardar a nossa casa comum e todos os seres que a compartilham connosco. Este ano, o tema para este tempo é «Que a justiça e a paz fluam».

Convite dos líderes religiosos à participação no Tempo da Criação

Caros Irmãs e Irmãos em Cristo,

O Tempo da Criação é a celebração cristã anual de oração e resposta conjunta ao clamor da Criação: a família ecuménica no mundo une-se para ouvir e cuidar de nossa casa comum, o Oikos de Deus.

O período de “celebração” do Tempo da Criação começa a 1 de setembro, Dia de Oração pela Criação, e termina a 4 de outubro, Festa de São Francisco de Assis, padroeiro da ecologia, amado por muitas confissões cristãs.

Após a Semana de Oração pela Unidade dos Cristãos celebrada no hemisfério norte, iniciámos em fevereiro a “Preparação” do Tempo da Criação para chegarmos aos líderes locais e convidarmos as nossas comunidades a participarem ativamente, tomando consciência do tema e refletindo sobre o modo de responderem ao clamor da criação pelo qual o Senhor nos chama nos nossos diversos contextos. A etapa da “Preparação” é fundamental para nos prepararmos juntos para o Tempo da Criação, criando laços e relações como Povo de Deus que cuida da nossa casa comum.

Este ano unir-nos-emos em torno do tema «Que a justiça e a paz fluam» e do símbolo de «Um rio poderoso». Os líderes religiosos ecuménicos de todo o mundo prepararam um vídeo especial para vos convidarem a participar deste Tempo.


Convidamos à leitura integral do documento na página da Comissão Diocesana para o Ecumenismo, em Tempo da Criação 2023
    ecumenismo@diocese-porto.pt

ecumenismodioceseporto.blogspot.com | Facebook

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Informação complementar:

Página web do Tempo da Criação

Guião para a celebração do Tempo da Criação 2023

Mensagem do Papa Francisco para a celebração do Dia Mundial de Oração pelo Cuidado da Criação 2023 (página web do Tempo da Criação)

Mensagem do Papa Francisco para a celebração do Dia Mundial de Oração pelo Cuidado da Criação 2023 (página web da Santa Sé)

Página web do Movimento Laudato si’

Oração Ecuménica – Tempo da Criação de 2023: 1 de setembro, 14 horas (online).

 

No pós JMJ: algumas ideias para pensar

Algumas ideias…

“… todos nos sentimos «peregrinos», palavra esta cujo significado merece ser meditado. Literalmente, significa deixar de lado a rotina habitual e pôr-se a caminho com um intento, que pode ser o de um passeio pelos campos ou ir mais além dos nossos confins habituais; seja como for, deixando o espaço de conforto pessoal rumo a um horizonte de sentido. Na imagem do «peregrino», espelha-se a condição humana, pois todos somos chamados a confrontar-nos com grandes interrogativos para os quais não basta uma resposta simplista ou imediata, mas convidam a realizar uma viagem, superando-se a si mesmo, indo mais além.”

“Fernando Pessoa diz, de modo atormentado mas correto, que «ser descontente é ser homem» (Mensagem, O Quinto Império). Não devemos ter medo de nos sentir inquietos, de pensar que tudo o que possamos fazer não basta. Neste sentido e dentro duma justa medida, ser descontente é um bom antídoto contra a presunção da autossuficiência e o narcisismo. O ser incompleto carateriza a nossa condição de indagadores e peregrinos, pois, como diz Jesus, estamos no mundo, mas não somos do mundo (cf. Jo 17, 16). Somos chamados a algo mais, a uma decolagem sem a qual não há voo.”

“A auto-preservação é uma tentação, um reflexo condicionado pelo medo, que nos faz olhar para a existência de forma distorcida. Se as sementes se preservassem a si mesmas, desperdiçariam completamente a sua força geradora e condenar-nos-iam à fome; se os invernos se preservassem a si mesmos, não existiria a maravilha da primavera. Por isso, tende a coragem de substituir os medos pelos sonhos: não administradores de medos, mas empreendedores de sonhos! ”

“Se o conhecimento não for acolhido como uma responsabilidade, torna-se estéril. Se quem recebeu um ensino superior –que hoje, em Portugal e no mundo, continua a ser um privilégio –, não se esforça por restituir aquilo de que beneficiou, significa que não compreendeu profundamente o que lhe foi oferecido. No Génesis, as primeiras perguntas que Deus faz ao homem são: «Onde estás?» (3, 9) e «Onde está o teu irmão?» (4, 9). Ponhamo-nos a pergunta: Onde estou? Permaneço fechado no meu mundo ou abraço o risco de sair das minhas seguranças para me tornar um cristão praticante, um artesão de justiça e beleza? E perguntemo-nos ainda: Onde está o meu irmão? ”

“… devemos reconhecer a urgência dramática de cuidar da casa comum. No entanto, isso não pode ser feito sem uma conversão do coração e uma mudança da visão antropológica subjacente à economia e à política. Não podemos contentar-nos com simples medidas paliativas ou com tímidos e ambíguos compromissos. Neste caso, «os meios-termos são apenas um pequeno adiamento do colapso» (Francisco, Carta enc. Laudato si’, 194). Trata-se, pelo contrário, de tomar a peito o que infelizmente continua a ser adiado: a necessidade de redefinir o que chamamos progresso e evolução. É que, em nome do progresso, já abriu caminho muito retrocesso. Vós sois a geração que pode vencer este desafio: tendes instrumentos científicos e tecnológicos mais avançados, mas, por favor, não vos deixeis cair na cilada de visões parciais. Não esqueçais que temos necessidade duma ecologia integral, de escutar o sofrimento do planeta juntamente com o dos pobres; necessidade de colocar o drama da desertificação em paralelo com o dos refugiados; o tema das migrações juntamente com o da queda da natalidade; necessidade de nos ocuparmos da dimensão material da vida no âmbito duma dimensão espiritual. Não queremos polarizações, mas visões de conjunto.”

“Também eu gostaria de vos dizer: tornai credível a fé através das vossas escolhas. Porque se a fé não gera estilos de vida convincentes, não faz levedar a massa do mundo. Não basta que um cristão esteja convencido, deve ser convincente; as nossas ações são chamadas a refletir a beleza jubilosa e simultaneamente radical do Evangelho. Além disso, o cristianismo não pode ser habitado como uma fortaleza cercada de muros, que ergue baluartes contra o mundo. Por isso, achei tocante o testemunho de Beatriz, quando disse que é precisamente «a partir do campo da cultura» que se sente chamada a viver as Bem-aventuranças. Em cada época, uma das tarefas mais importantes para os cristãos é a de recuperar o sentido da encarnação. Sem a encarnação, o cristianismo torna-se ideologia; é a encarnação que permite maravilhar-se com a beleza que Cristo revela através de cada irmão e irmã, cada homem e mulher.”

“A iniciativa do Pacto Educativo Global e os sete princípios da sua arquitetura incluem muitos desses temas, desde o cuidado da casa comum à plena participação das mulheres, à necessidade de encontrar novas formas de entender a economia, a política, o crescimento e o progresso. Convido-vos a estudar o Pacto Educativo Global e a apaixonar-vos por ele. Um dos pontos que trata é a educação para o acolhimento e a inclusão. Não podemos fingir que não ouvimos as palavras de Jesus no capítulo 25 de Mateus: «era estrangeiro e recolhestes-me» (25, 35).”

Excertos das palavras do Papa Francisco, na UCP (https://www.lisboa2023.org/pt/artigo/papa-francisco-aos-jovens-universitarios)

 

EMRC Porto está com a JMJ’23

                EMRC Porto está com a JMJ’23

No passado dia 19/05/2023, cerca de 11000 Alunos de EMRC da Diocese do Porto ergueram uma bandeira coletiva em sinal de comunhão com a Jornada Mundial da Juventude Lisboa 2023.
Depois do período de 2019 a 2021, em que a conjuntura pandémica condicionou a realização do Encontro de Alunos de EMRC da Diocese do Porto e após o seu regresso do ano passado, milhares de alunos de EMRC e centenas de professores de EMRC e de diversas disciplinas, encontraram-se no passado dia 19 de maio no Parque Oriental da Cidade do Porto para a realização da sua XIX Edição.
Foi neste anfiteatro natural que milhares de alunos inscritos em EMRC, provenientes de 85 escolas da Diocese do Porto e acompanhados por 750 docentes, se encontraram para, de modo expressivo e simbólico, visibilizarem o seu apoio à Jornada Mundial da Juventude Lisboa 2023. Contando ainda com a participação de alunos e professores das Dioceses de Lisboa, Santarém e Vila Real, que se associaram a esta iniciativa promovida pelo Secretariado Diocesano de EMRC do Porto, este dia foi marcado por um ambiente repleto de cor, movimento e vitalidade, em que não faltaram atividades desportivas, lúdicas e recreativas. A alegria do encontro, do convívio e da socialização foi um sinal evidente que a disciplina de EMRC concorre, a par das demais disciplinas e de acordo com as suas finalidades, para uma educação inclusiva e para a mobilização de diversas competências previstas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, designadamente na área do relacionamento interpessoal e interação com os outros em contextos diversificados.
Como momento alto do dia, o encontro acolheu a presença de D. Manuel Linda, Bispo do Porto, que fez questão de se associar aos milhares de participantes que o receberam em clima de festa e de alegria. Dirigindo aos presentes palavras de afeto, de agradecimento e incentivo a prosseguirem este percurso de formação humana e cristã e concorrerem para a construção de uma sociedade cada vez mais humanizada, D. Manuel Linda retribuiu o acolhimento sentido e cumprimentou os diversos convidados que, em representação do Município, da Autarquia, do Comité Organizador Diocesano da JMJ do Porto e das Paróquias da Vigararia do Porto, fizeram questão de se fazerem presentes. Seguiu-se um expressivo sinal de comunhão com a JMJ’23, através do lançamento de uma bandeira coletiva sobre os participantes com a frase “EMRC Porto está com a JMJ’23”, significando um grande abraço dos alunos de EMRC do Porto à JMJ e à sua Diocese, antecipando o ambiente que se aguarda nas semanas dos Dias na Diocese e em Lisboa.
A todas as pessoas e entidades envolvidas, nomeadamente a Ágora – Cultura e Desporto do Porto, Polícia Municipal, Direção Municipal de Mobilidade e Transportes, Departamento Municipal de Proteção Civil, Departamento Municipal de Gestão de Espaços Verdes, Empresa Municipal Águas do Porto, PSP e Cruz Vermelha, o Secretariado Diocesano de EMRC do Porto dedica uma palavra de agradecimento pelo apoio prestado, cujo sucesso se ficou igualmente a dever a todos os alunos, professores e diretores de agrupamentos de escolas que se associaram a esta edição e que incentivam a realização da próxima edição.

Clicar na imagem para visualizar o vídeo no Instragram

Porto: 10 mil alunos criam «bandeira coletiva» em união com a JMJ Lisboa 23


A iniciativa vai realizar-se no decorrer do XIX Encontro dos alunos de EMRC da diocese.

O parque oriental da cidade do Porto vai ser palco, a 19 de maio, da criação de uma “mega bandeira alusiva à Jornada Mundial da Juventude, Lisboa 2023”.

“Em ano de JMJ, no nosso país, não poderíamos ficar de fora e queremos que este XIX Encontro dos alunos de Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC) tenha esta marca muito presente, como que num grande abraço à JMJ e à cidade do Porto”, explica ao EDUCRIS Carlos Meneses Moreira, diretor do Secretariado Diocesano da Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC).

Com início às 9h00, a iniciativa conta com “um conjunto de apresentações de artes performativas” e, neste ano, “com a maior pista de obstáculos do país”.

“Tentamos que esta grande iniciativa seja, sobretudo, uma grande festa e um espaço de encontro e convívio, como preconizado pelo próprio Perfil dos alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória e para o qual a EMRC concorre com diversos domínios”, esclarece o responsável.

Com 10 mil alunos, vindos de 75 agrupamentos de escolas da região do Porto está preparada uma ‘mini-jornada’, a recordar os “dias das dioceses” que antecedem a própria Jornada Mundial da Juventude.

“Desejamos que o encontro possa ser um momento lúdico, de convívio, encontro e lazer onde os nossos alunos possam também fruir da própria natureza, num espaço privilegiado de polinização e que conta, inclusive, com um setor reservado para a faculdade de ciências”, completa.

Ao início da tarde os participantes acolhem o bispo do Porto D. Manuel Linda e os parceiros locais com destaque para a Câmara Municipal do Porto.

Fonte: Educris|16.05.2023  [ + ]

XI E.N.E.S.

SECRETARIADO NACIONAL DA EDUCAÇÃO CRISTÃ

Departamento da Educação Moral e Religiosa Católica

 

XI Encontro Nacional de Alunos de EMRC do Ensino Secundário.

LEVANTA-TE… VAI E CUIDA!

Coimbra, 21 e 22 de abril de 2023

Caro(a) Professor(a),

Permita-nos chegar a si com um abraço de imensa gratidão pelo que, no quotidiano do muito caminho percorrido e no cuidado dos passos, edifica e tece na vida de tantas pessoas. São marcas de um(a) professor(a) da disciplina de EMRC, de quem se levanta para abrir horizontes, alargar sonhos e renovar olhares.

Num tempo de indiferença, com muitos medos e fraturas, urge fazer a paz, florescer a esperança, recriar a cultura do encontro, lançar redes que nos permitam descobrir o mundo, o outro e a nós mesmos. O Encontro Nacional de Alunos do Ensino Secundário da Disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica quer, mais uma vez, ser uma marca do “homem todo” e sinal do dinamismo do caminho e do cuidado: Levanta-te… vai e cuida!

A frescura das águas do Mondego passarão nas pontes do nosso olhar sobre a cidade; o acolhimento será o abraço da fraternidade, prolongado na tenda do (re)encontro; serão convocadas as sonoridades dedilhadas da vida académica, as harmonias de um desassossego jovial, serenado pelo Outro que a cada um alcança.

Na sequência de um percurso proposto (aulas sobre as JMJ), também se proporcionará uma experiência significativa no âmbito da Jornada Mundial da Juventude (JMJ), do desafio lançado pelo Papa e seguindo o exemplo do cuidado e do serviço solidário, numa aproximação ao testemunho da Rainha Santa Isabel. Outros a antecederam nos passos das virtudes evangélicas, possibilitando-nos, esta cidade sofia e anfitriã, um roteiro dos seus patronos: Sto. Agostinho, S. Teotónio e Sto. António.

Com a participação de todos, queremos que este encontro seja um momento de festa, alegria, partilha e, também, sinal claro de uma atitude no cuidado pela vida, do outro e para os outros.
Levanta-te! É preciso continuar a ser presença de contágio junto dos nossos alunos, mobilizá-los a aceitar este desafio de criar pontes, de nos aproximarmos uns dos outros e de acreditar que podemos ser mais para alguém. É fazer eco do testemunho de jovens audazes, como pessoas originais, negando ser fotocópias de alguém. Levanta-te! Inscreve-te, traz a vida, com a sua música e imensa alegria!… Vai e cuida!

Aceita o desafio do XI ENES! Aguardamos por vós.

Nota: seguem informações complementares na ficha de inscrição. Oportunamente enviaremos outras, consoante o que for possível e necessário concretizar neste encontro.

A equipa organizadora

CONTACTOS:
Sérgio Martins – 966573404; pastoralnasescolas@gmail.com;

Pedro Mendes – 918 804075;

Carlos Moreira – 966 170 465;

Dimas Pedrinho – 939866646;

António Cordeiro – 914794565;

Secretariado Nacional da Educação Cristã – 218851285 – snec@snec.pt

 

Nota: Para mais informações, consulte o email oportunamente enviado.

 

Procedimentos para os concursos EMRC – 2023-2024

Procedimentos para os concursos à lecionação da disciplina de

Educação Moral e Religiosa Católica em 2023-2024

(artigo 8º do Decreto-Lei n.º 70/2013, de 23 de maio)

 

I. Candidato a lecionar a EMRC pela primeira vez:

 

1 – Deve contactar o secretariado de EMRC da diocese onde reside. Quem, já tendo lecionado EMRC, não se encontra a desempenhar essa função em 2022-23 deve proceder do mesmo modo, indicando as dioceses onde lecionou.

 

2 – Entregar um Curriculum Vitae, um Certificado de Habilitações (Despacho n.º 6809/2014, de 23 de maio) e uma Declaração de Idoneidade, emitida pelo seu Pároco.

 

3 – A candidatura é formalizada mediante o preenchimento do documento de Declaração de Compromisso enquanto candidato a docente de EMRC e Ficha de Apresentação do Docente (com fotografia e não manuscrita).

 

 

II. Candidato que se encontra a lecionar EMRC:

4 – O processo decorre no secretariado da diocese onde se encontra em exercício de funções. No caso de exercer em mais do que uma diocese, o candidato deve iniciar o processo na diocese onde obteve a primeira colocação.

 

5 – A candidatura é formalizada mediante o preenchimento do documento de Declaração de Compromisso, enquanto docente de EMRC, da Ficha de Apresentação de Docente e entrega da Declaração de Idoneidade emitida pelo Pároco.

 

6 – Após este procedimento e até dia 10 de fevereiro o secretariado solicitará as declarações de concordância para cada uma das candidaturas aos secretariados das dioceses para as quais os candidatos manifestaram intenção de concorrer. Estes pedidos são acompanhados das fichas de apresentação dos candidatos.

 

7 – As declarações de concordância são enviadas ao secretariado que as solicitou até ao dia 3 de março, data a partir da qual poderão ser levantadas.

 

8 – As declarações de concordância de candidatura ao concurso de mobilidade interna serão passadas apenas quando forem conhecidos os horários com ausência/insuficiência de componente letiva.

 

9 – Ao secretariado diocesano de EMRC cabe a responsabilidade de garantir o cumprimento dos requisitos exigidos.

 

 

III. Para todos os candidatos

 

10 – Obtida a colocação e, após aceitação, o docente comunica de imediato ao secretariado da diocese em que ficou colocado o nome do respetivo agrupamento de escolas ou escola não agrupada. Esta informação é igualmente transmitida pelo candidato ao secretariado onde se iniciou e decorreu o processo, no caso de ser diferente do da diocese onde se obteve a colocação.

 

11 – Em caso de desistência do concurso deve o candidato dar conhecimento imediato ao secretariado onde decorre o processo, à exceção da contratação de escola.

 

12 – Em caso de renúncia à colocação obtida, deve o docente dar conhecimento imediato, apresentando a respetiva justificação, ao secretariado da diocese em que obteve a colocação, incluindo denúncia do contrato no decurso do ano letivo.

 

 

 

ANEXOS: 1. Declaração de compromisso | 2. Declaração Idoneidade  | 3. Ficha de Apresentação de Docente | 4. Correspondências_QZP_dioceses | 5. Tutorial pdf – colar imagem na ficha de apresentacao

Materiais para aulas sobre as JMJ

Caros Professores:

 

O SNEC, tendo em vista uma adequada compreensão das Jornadas Mundiais da Juventude,

apresentou propostas de aulas para os alunos de EMRC do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário;

são materiais que dão continuidade às propostas do ano letivo anterior,

pelo que entendemos ser importante que, aqueles professores que as não lecionaram,

as tenham agora presentes para uma melhor compreensão e lecionação das que agora se apresentam.

As referidas propostas estão disponibilizadas no Centro de Recursos do Educris assim como em anexo a esta notícia.

Consultem ainda: 

https://www.youtube.com/watch?v=VEoco_elehY&feature=emb_imp_woyt

https://www.youtube.com/watch?v=NIxI8YvSKGk&feature=emb_imp_woyt

 

Partilhem o máximo que conseguirem!

JMJ emrc site

 

 Anexo1_proposta_planificacao-de-projeto-de-intervencao_professor

Anexo-1_ser-voluntario

Anexo-2_jmj_secundario

Anexo2_proposta_grelha-de-planificacao-de-projeto-de-intervencao_alunos

Anexo-3_jmj_secundario

Anexo5_infografico_obras-de-misericordia_emrc_jmj_3ciclo_2020

Proposta de Aulas de EMRC sobre as Jornadas Mundiais da Juventude Ano letivo 2020-2021 – 3º ciclo

Proposta de Aulas de Educação Moral e Religiosa Católica – Jornadas Mundiais da Juventude ANO LETIVO 2020/2021 – Ensino Secundário

Padlet_tutorial

Ser Voluntário

Proposta de aulas de EMRC sobre as Jornadas Mundiais da Juventude Ano letivo 2020-2021 – 3º Ciclo/Secundário – Tutorial de apoio

Propostas para o 3.º ciclo

Propostas para o ensino secundário

Laudato Sí: programações e leituras

A todos os Professores: 

Neste início de ano letivo queremos dar a todos força e coragem!  

Este será, sem dúvida, um ano em que todos precisamos de todos e em que,

quanto mais os professores comunicarem entre si e com o SDEIE, melhores respostas iremos encontrar! 

O contexto de pandemia que atravessamos obriga-nos a planear o ano letivo não de uma forma definitiva,

mas tendo em conta as vicissitudes de cada fase; 

ainda assim, vamos procurar desenvolver atividades, iniciativas adequadas e pertinentes

para a comunidade educativa que a nossa disciplina serve. 

Inspirados no Plano Diocesano de Pastoral 2020-2021, vimos propor, com especial incidência pedagógica,

para este ano Ano Laudato Síviver o ano escolar 2020-2021, na Disciplina de EMRC, segundo este propósito: 

“Crescer na Consciência do Cuidado da Casa Comum. Dá cá mais 5 c’s”.

Anexamos um conjunto de documentos cuja leitura poderá complementar

e enriquecer criativamente as propostas do Ano Laudato Sí por vós desenvolvidas. 

 

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 Anexo 1: Propostas SDEIE

Anexo 2: Plano anual